Ensku verkefni

Í ensku áttum við í 7 bekk að skrifa um 3-5 staði á Íslandi.  Verkefnið er um unique places.  Ef þú vilt sjá verkefnið mitt ýttu þá hér

Bókagagnrýni Galdrastafir og græn augu

Galdrastafir og græn augu er frekar spennandi og skemmtileg bók eftir Önnu Heiðu Pálsdóttur.  Þessi bók er um Svein Sigurðsson sem lendir í rosalegu ævintýri með því að fara til fortíðar og kynnast lífinu á Íslandi árið 1713.  Hann fór aftur í tíman með því að segja eitthvert bull sem varð að galdraþulu.  Sveinn kynnist fólkinu á bænum á Hlíð.  Hann finnur síðan prestinn séra Eirík sem er göldróttur og reynir allt til þess að komast til baka.  Séra Eiríkur lenti í vandræðum með peysu sem ein galdrakona gaf honum til þess að taka hann af lífi.  Hann bjargar honum með því að skera peysuna og séra Eiríkur launar honum með að koma honum aftur heim til hans tíma.  Mér fannst bókin skemmtileg og spennandi á margan hátt.  Það sem mér fannst skemmtilegast var að ég lærði mikið um gömul orð og hefðir sem voru í gamla daga.  Það var ekkert leiðinlegt við bókina nema að það er ekki von á  framhaldi.  Ég vona að höfundurinn skrifi framhald vegna þess að mig langar að vita hvort Sveinn komist aftur til fortíðar.

Ferðin til Úlfljótsvatns

 Ég og bekkjarfélagar mínir fórum í skólaferðarlag á Úlfljótsvatn. Við fórum með rútu og það tók um 50 mínútur að komast þangað og við spjölluðum í rútunni eða skoðuðum myndir í myndavélum því að það var eina raftækið sem við máttum taka með. Þegar við komum fengum við okkur að borða og svo fórum við í fjallgöngu. fjallgöngunni var rosa flott útsýni og Elín sem er starfsmaður þarna sagði okkur alls konar um skáta og umhverfið. Það tók um einn klukkutíma og tuttugu mínútur. Þegar við komum fengum við okkur að borða. Þegar allir voru búnir að borða og koma sér fyrir í skálunum sem við gistum í það var strákaskáli og stelpuskáli strákaskálinn hét BSÚ skáli og stelpuskálinn hét JB skáli. Þá fórum við í hópefli okkur var skipt í þrjá hópa. Eftir það var frítími til hálf sjö þá var kominn kvöldmatur eftir kvöldmatinn var svona frjálst og svo var kvöldvaka. Eftir kvöldvökuna var frjálst til klukkan hálf ellefu svo fóru allir bað sofa. Við vöknuðum klukkan átta svo var morgunmatur klukkan hálf níu. eftir það fórum við í klifur sem mér fannst skemmtilegast svo fórum við í bogfimi og frispígólf. Eftir að við vorum búinn að borða köku í kaffitímanum var aftur frítími það var eitt af því besta því að þá fór ég í svona þrautabraut í svona litlu vatni þangað til að kvöldmat. Eftir kvöldmat fórum við næstum allir krakkarnir í sjöunda bekk í leikinn yfir. Svo var kvöldvaka og það var allskonar eins og töfrabrögð, brandarar, gátur, leikrit og margt fleira. Svo eftir það fóru allir að sofa. Svo var seinasti dagurinn við fórum í morgunmat hálf níu og svo fórum við á milli skálana til að skipta í hópa. Þegar við vorum lögð af stað í stöðvarnar okkar sáum við aðra rútu koma. Þetta var einhver annar skóli sem ég veit ekkert hver var. Eftir stöðvarnar fórum við í hádegismat og það var pítsa sem var heimabökuð og ekkert smá góð. Þegar allir voru búnir að fá sér ljúffenga pítsu fórum við í kíló og mitt lið vann held ég. Eftir það fórum við í rútuna og brunuðum í bæinn. Mér fannst mjög skemmtilegt að vera með bekkjarfélögunum mínum, breyta um umhverfi og mér fannst eins og þetta væri eins og vika.

Garðurinn minn

Í stærðfræðitímunum var ég að gera rúmfræðiverkefni.  Ég byrjaði að gera uppkast á A4 blað svo þegar ég var búinn með það byrjaði ég að teikna á A3 blað og hlutfallið var 1 á móti 100 eða 1cm er sama sem 100cm.  Ég átti að fara eftir leiðbeiningum með því að teikna kaffihús, tjörn, trjáreiti, blómabeð og leikvöll sem átti nað vera ákveðið stórt.  Eftir það litaði ég verkefnið mitt og bloggaði um það.  Mér fannst þetta skemmtilegt verkefni því að ég var að teikna og lita í þessu verkefni. 

Verkefni um Evrópu

Í þessu verkefni var ég að skrifa staðreyndir um Evrópu.  Ég byrjaði á því að fá blað með 24 spurningum um Evrópu eins og til dæmis hvaða Evrópuland er þéttbýlast og hvaða Evrópuland er hálendast og margt fleira.  Ég skrifaði svörin á uppkastablað ég fann svörin í tölvum eða í Evrópubókinni sem við erum að lesa.  Þegar ég var búinn með öll svör við öllum spurningum átti ég að fara í tölvur og skrifa svörin þar og setja myndir sem pössuðu við textana.  Ég þurfti ekki að prenta þetta út bara vista sem pdf skjal og setja það inná blogggsíðuna.  Mér fannst þetta verkefni ekkert rosa skemmtileg því að ég hélt að þetta væri allt öðruvísi en ég lærði frekar mikið að vinna þetta verkefni.  Ef þú vilt sjá staðreyndirnar mínar getur þú séð þær hér.

Spörfuglar

Í þessu verkefni var ég að skrifa um spörfugla.  Við áttum að gera powerpoint glærur um spörfugla.  Við máttum taka einn til tvo fugla og skrifa um þá.  Ég valdi mér steindepil því að mér fannst hann flottur og mig langaði að læra um hann.  Mér fannst þetta verkefni skemmtilegt og lærði til dæmis að spörfuglar er stærsti ættbálkur fugla og það eru níu tegundir spörfugla sem verpa hér á landi.  Ef þú vilt sjá glærurnar mínar þá getur þú séð þær hér.  

Ritgerð um Búddha

Í þessari ritgerð var ég að skrifa um Búddha.  Mér fannst áhugavert að skrifa um þetta og skemmtilegt verkefni í samfélagsfræði.  Ég áttin að skrifa um æfi hans, helstu stefnur, munka og nunnusamfélagið og útbreiðslu.  Búddhatrú er mest um í Asíu.  Mér gekk vel að skrifa þessa ritgerð og lærði mikið á því.  Ef þú vilt sjá verkefnið mitt þá klikkar þú með músinni hér.

jóhanna af Örk

hér getur þú séð verkefnið mitt

Viðtal við erlrndann ferðamann

Ég var með Misja í ensku. Skrifuðum fyrst niður spurningum og svör á blað. Þegar við vorum búinn að skrifa niður á blað þá hreinskrifuðum það í tölvur og æfðum okkur heima. Í næsta enskutíma þá fórum við á bókasafn til Hjörvars og ókum það upp í saundcloud. Hér getur þú séð verkefnið mitt. 

 

Skógafoss

 Í samfélagsfræði átti ég að velja ferðamannastað á Íslandi sem ég vildi kynna fyrir erlendum ferðamönnum . Ég var í fjögra manna hóp og hittumst við til að ákveða hvaða stað hver átti að taka og valdi ég Skógafoss. Ég skrifaði um Skógafoss af því að mig langaði að fræðast aðeins meira um hann. Ég fór inná Ísland í hnotskurn og fann upplýsingar um fossinn þegar ég var búinn að vinna úr upplýsingunum afritaði ég þær í Gloggster. 

Mér fannst verkefnið skemmtilegt. Ég lærði hvernig á að nota Gloggster  

Hér getur þú séð verkefnið mitt